El Seminario permanente de Tutoría en la UNAM es un espacio de comunicación, reflexión y análisis de la práctica de la tutoría que se realiza en las escuelas y facultades de la UNAM, en los niveles de iniciación universitaria, bachillerato y licenciatura, en los sistemas presencial, abierto y a distancia. El Seminario busca contribuir a la construcción de conocimiento en temas afines a la tutoría, a través de las voces de especialistas y la transmisión de experiencias significativas en la materia.
Este año se revisarán propuestas relacionadas con el andamiaje educativo, considerado inherente a la acción tutorial toda vez que aporta recursos, herramientas y estrategias para impulsar un mejor desempeño académico y desarrollo integral en los alumnos.
- Las sesiones se realizarán de manera intercalada entre una entidad académica de la UNAM y un especialista invitado externo al Sistema Institucional de Tutoría (SIT).
- La organización y conducción de las sesiones estará a cargo de la coordinación del SIT.
- Los ponentes elaborarán:
- Un documento académico sobre el contenido de la ponencia con una extensión de entre 10 y 20 cuartillas, editable para su posterior publicación.
- Para la realización de la sesión una presentación del contenido de la ponencia en formato power point o análogo y semblanza curricular.
- Se elaborará una publicación que integre los documentos entregados, al término del seminario.